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帖子主题:话说网络游戏的寓教于乐概念
    bbsman
 
  
 注册:2004/7/20         

 状态:普通会员            
 经验:7277

 帖子:710

楼主[2007/4/14 15:54:45]      

 防沉迷系统开放在即,与网络实名制一起配套使用。一干人等对这“套装”褒贬不一。

  而我想的是,游戏是不是真的与教育针锋相对、势不两立?答案自然是否定的。防沉迷系统不是也没完全对网络游戏说“不”吗?从那经典的红白机开始,到街机到PS到电脑房,再到网络游戏,我也从小学到了中学到了高中到了大学,最终毕业工作至今。要说从未沉迷,那纯是一个“美丽的扯”,但要说玩物丧志,那我坚决抵制。只是我常想,“寓教于乐”的概念能否也同样拓展至网络游戏上?不妨就谈谈近两年我从网络游戏中学到的东西。


  去年十一月,《大航海online》公测了。本着我对大航海单机版游戏那如黄河之水滔滔不绝的迷恋与崇敬之情,以迅雷不及掩耳的速度完成了下载客户端、注册帐号、上线等一系列动作。选职业、买船、接任务、完成任务等等,网络游戏铁的规律。随着级别的升高,主线剧情的发展,手上的入港许可证逐渐多了起来,可以去的港口越来越多,探索的区域越来越大。从刚开始的地中海直延伸至北欧、非洲、太平洋等区。我曾一遍又一遍的看《二战实录》一类的片子,那些经典战役及幕后隐情吸引着我的眼球。但是,在这个《大航海online》的游戏中,很多在片子中看到或听到的地理位置更具现化了。虽然时代不同,但却可以了解为何二战中某些地方成为双方争夺的焦点,包括地势,包括物产,甚至包括海洋上的渔场位置,等等。

  回过头来重新翻出那套《二战实录》,当片中再次提及敦刻尔克的大撤退,诺曼底登陆等,我的脑海中便会展开一幅清晰的世界地图,每个港口,每个位置都历历在目。游戏之于我,成了比历史和地理教科书更好的教材。


  人们说没有知识真可怕,那么不了解自己的国家文化还嚷着爱国恐怕也要被笑话。

  魔兽世界

  最近读到某网友推荐的好帖:《好莱坞编剧玩魔兽的7条感悟》,读后大呼茅塞顿开,经典!经典!

  其中,作者谈到“那段日子里,只要我醒着,不是在玩‘魔兽’,就是在想着如何玩‘魔兽’。”我们这些游戏迷又何尝不是?之后,他还总结了自己玩游戏后所得到的七条感悟,将游戏中的种种,如打怪升级、物品取舍、目标选择等等,都将游戏与现实紧密相连。他的这篇文章我就不再赘述,因为原文实在——只能用“经典”二字形容了。

  总之,就像说“艺术来源于生活而高于生活”一样,很多难以理解的艺术品却是从最简单平实的生活中演变而来。游戏也同样来源于现实,不该仅仅是孤立于那些所谓严肃正经的教育之外。不是没有真理的存在,而是少了发现真理的眼睛。寓教于乐,如不涉及现在最为广泛的网络游戏,是否也成了“狭隘”的代名词呢?


学而不思则罔,思而不学则殆,欢迎大家踊跃发言!

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